VICERRECTORADO DE ALUMNOS

Pruebas de Acceso a la Universidad

ECONOMÍA Y ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS
CRITERIOS ESPECÍFICOS DE CORRECCIÓN
EJERCICIO 1
Pregunta 1
1.1. Se pretende que el alumno diferencie entre formas societarias y empresarios individuales y dentro de las primeras, distinguir entre sociedades patrimonialistas (Sociedad Anónima, Sociedad de responsabilidad limitada) y personalistas.
1.2. El alumno deberá dar una definición de organización del tipo "conjunto de recursos humanos y técnicos destinados a una finalidad común". En cuanto a las clases de organizaciones (lineal, burocrática, matricial, etc..) deberán indicarse algunos ejemplos, no necesariamente empresas (como p.e. la Iglesia, el Ejército, un Hospital, la Universidad, etc...).
1.3. Se trata de distinguir entre títulos de propiedad (acciones) o de deuda (obligaciones), indicando los derechos y responsabilidades que comporta cada uno de ellos.
1.4. Se pretende en primer lugar que el alumno conozca el concepto más usual de flujo de caja (cash-flow), es decir el de cobros menos pagos disponibles en un momento dado del tiempo, diferenciándolos de los conceptos contables de ingresos y gastos. Se valorará, igualmente, el conocimiento adicional de otras acepciones de cash-flow, como beneficios más amortizaciones, etc.
1.5. El alumno debe conocer el valor y utilidad de una marca comercial, así como de sus características principales (nombre, diseño, colores, etc...) que permiten su identificación del producto, registro, etc.
Pregunta 2
2.1. El alumno debe conocer que las masas patrimoniales del balance no se ordenan al azar, sino de acuerdo a criterios contables (liquidez el Activo y exigibilidad el Pasivo).
2.2. El alumno debe calcular el valor teórico de la acción dividiendo el total de Recursos Propios (Capital más Reservas más Resultado del Ejercicio) entre el número de acciones. La exactitud de los cálculos y las magnitudes utilizadas se tendrá en cuenta en la evaluación.
2.3. Se pretende que el alumno realice una definición del concepto de amortización del tipo "expresión contable de la depreciación", o similar. En la segunda parte de la pregunta, el alumno debe conocer que las amortizaciones se restan del valor contable de las instalaciones para obtener su valor neto real.
2.4. El alumno debe realizar una definición clara y concreta del fondo de maniobra (Fondo de Maniobra = Capital Circulante = Activo Circulante = Pasivo Circulante), qué función cumple en la empresa y que calcule su valor contable de forma correcta.
2.5. Se pretende que el alumno conozca el valor de los recursos propios como determinante de la solvencia empresarial, así como los problemas derivados de la insolvencia provisional (suspensión de pagos) o definitiva (quiebra), diferenciando ambos conceptos.

EJERCICIO 2

Pregunta 1
1.1. El alumno debe ser capaz de definir el concepto de estilo de dirección, indicando una tipología tradicional (autoritario, participativo, etc.) y explicando sus características principales.
1.2. Se pretende que el alumno ofrezca una definición correcta del concepto "periodo medio de maduración" del tipo "tiempo de recuperación del capital invertido en el ciclo corto empresarial", así como dar referencia de sus distintas fases o etapas.
1.3. El alumno debe realizar una definición genérica del marketing-mix y analizar los cuatro conceptos principales que lo componen (producto, precio, publicidad y distribución).
1.4. Se deben definir brevemente los conceptos de "motivación" y "registro mercantil". Valorándose especialmente, además del conocimiento conceptual, la precisión terminológica y claridad del lenguaje.
1.5. Además del conocimiento conceptual de los términos "stock de seguridad" y "producción", es importante que el alumno conozca la relación entre las necesidades de producción y el almacenamiento de materias primas y/o productos terminados.
Pregunta 2
2.1. El alumno debe conocer el concepto de productividad (del capital y de los recursos humanos) y ser capaz de calcular un valor correcto.
2.2. Se debe definir y valorar la rentabilidad de Beta, que debe calcularse de forma correcta, expresando la diferencia existente entre rentabilidad sobre el coste o sobre las ventas.
2.3. Se pretende definir y analizar el concepto de punto muerto y su significación empresarial. Es importante que el alumno resalte que el "punto muerto" es el umbral mínimo de ventas que hace que la empresa sea rentable, en las condiciones dadas.
2.4. Debe realizarse el cálculo analítico que permita determinar correctamente el valor del "punto muerto" de la empresa Beta, utilizando los datos suministrados.
2.5. La capacidad del alumno para expresar gráficamente la relación entre costes, volumen y precio de venta, permite conocer si el alumno ha comprendido el concepto de "punto muerto" y, en particular, si es capaz de aplicarlo a una empresa concreta como Beta.

CRITERIOS GENERALES DE CORRECCIÓN


Para la primera pregunta:
a.- El uso correcto del vocabulario específico, así como una adecuada expresión escrita.
b.- La capacidad del alumno de identificar, definir y relacionar conceptos empresariales.
c.- Las cuestiones deberán calificarse con un criterio amplio, ya que son diversas las posibles respuestas. Se atenderá a la precisión en la caracterización de los términos o conceptos.
Para la segunda pregunta:
a.- Conocimiento adecuado de las técnicas de análisis financiero e interpretación correcta de sus resultados.
b.- Exactitud en los cálculos solicitados.
c.- Explicación de los diferentes datos y su relación mutua.

 

MODELO DE EXAMEN 1996-97

MATERIA: Economía y Organización de Empresas TIEMPO: Una hora y treinta minutos
INSTRUCCIONES:
1.- El valor total de la prueba es de 10 puntos.

2.- La prueba consta de dos opciones (ejercicios 1 y 2) de las que el alumno elegirá una de ellas. Cada opción se compone de dos preguntas. Una vez elegida una opción solo se valorarán las preguntas de la misma, y no se tendrán en cuenta respuestas a preguntas de la opción rechazada.

3.- Las dos preguntas de cada opción tendrán un valor total de 5 puntos (1 punto por cada una de las cinco cuestiones que contienen la opción 1 y 2). El valor total de la prueba es de 10 puntos.

4.- Una vez elegida una opción sólo se valorarán las preguntas de la misma, y no se tendrán en cuenta respuestas a preguntas de la opción rechazada.

EJERCICIO 1
Pregunta 1

1.1. Indique las principales formas societarias mercantiles que conozca. ¿Qué implicaciones supone la responsabilidad limitada en algunas empresas?.

1.2. Defina el concepto de organización y ponga algún ejemplo de formas organizativas que conozca.

1.3. Establezca las diferencias básicas entre acciones y obligaciones.

1.4. Defina el concepto de flujo de caja (cash-flow). ¿Existen distintas acepciones de este concepto?. Indíquelas.

1.5. ¿Qué es una marca comercial? ¿Qué características principales debería tener una buena marca?


Pregunta 2

BALANCE DE SITUACIÓN
ACTIVO PASIVO
Caja y Bancos 2.500.000 Efectos a pagar 2.000.000
Efectos a cobrar 3.400.000 Proveedores 16.000.000
Clientes 10.500.000 Capital 28.000.000
Valores financieros 22.500.000 Empréstito (obligaciones) 16.200.000
Instalaciones 32.000.000 Reservas 2.500.000
Amortizaciones -3.200.000 Resultado del Ejercicio 3.000.000
TOTAL ACTIVO 67.500.000 TOTAL PASIVO 67.700.000

2.1. ¿Cómo se ordenan las partidas del Balance? Escriba las partidas del Balance anterior debidamente ordenadas (ACTIVO y PASIVO).

2.2. ¿Qué es el valor teórico de una acción? ¿Qué representa? Realice el cálculo para la empresa del balance anterior, suponiendo que el Capital se compone de 10.000 acciones.

2.3. ¿Qué son las amortizaciones? ¿Por que aparecen con signo negativo en el Balance?

2.4. ¿Qué es el fondo de rotación o de maniobra? ¿Qué representa? ¿De qué forma se pude definir? Efectúe el cálculo para la empresa cuyo balance se aporta.

2.5. ¿Qué se entiende por solvencia? ¿Qué problemas de solvencia pueden tener las empresas? ¿Qué medidas pueden adoptarse ante una situación de crisis de solvencia?

EJERCICIO 2
Pregunta 1

1.1. Defina y explique el concepto de estilo de dirección. Establezca una clasificación de los distintos estilos de dirección que conozca de acuerdo con las principales teorías.

1.2. Explique el concepto de período de maduración en la empresa y desarrolle este concepto en función de las distintas fases del ciclo de explotación.

1.3. ¿Qué es el marketing-mix?. Analice brevemente los cuatro elementos inherentes en la mercadotecnia y relacionados con dicho concepto.

1.4. Defina brevemente los siguientes conceptos:

a) Motivación.
b) Registro Mercantil

1.5. Explique los siguientes conceptos. Defínalos y explique su relación en la empresa.

a) Stock de seguridad.

b) Producción


Pregunta 2

Dos empresas Alfa y Beta durante un año determinado nos ofrece los siguientes resultados:

a) La empresa Alfa, con una plantilla de 575 personas tuvo una producción de 200.000 unidades. El coste de producción por unidad supuso 1200 pesetas, mientras que las ventas se realizaron con un margen del 30% sobre el coste. El capital de Alfa es de 100 millones de pesetas.

b) La empresa Beta, por otra parte, con unos costes fijos de 5 millones de pesetas obtuvo una producción de 1.000 unidades, que se vendió en su totalidad a un precio de 15.000 pesetas la unidad. Los costes variables de producción ascendieron a 10 millones de pesetas durante el período.

Se pide:

2.1. Calcular la productividad de la empresa Alfa.

2.2. Calcular la rentabilidad sobre ventas de Alfa.

2.3. Definir y explicar el concepto de "punto muerto" en una empresa.

2.4. Calcular analíticamente el punto muerto de la empresa Beta.

2.5. Dibujar o expresar gráficamente el punto muerto de Beta.

 

EJERCICIO PROPUESTO EN LA CONVOCATORIA DE JUNIO DE 1997

MATERIA: Economía y Organización de Empresas TIEMPO: Una hora y treinta minutos
INSTRUCCIONES:
1.- El valor total de la prueba es de 10 puntos.

2.- La prueba consta de dos opciones (ejercicios 1 y 2) de las que el alumno elegirá una de ellas. Cada opción se compone de dos preguntas. Una vez elegida una opción solo se valorarán las preguntas de la misma, y no se tendrán en cuenta respuestas a preguntas de la opción rechazada.

3.- Las dos preguntas de cada opción tendrán un valor total de 5 puntos (1 punto por cada una de las cinco cuestiones que contienen la opción 1 y 2). El valor total de la prueba es de 10 puntos.

4.- Una vez elegida una opción sólo se valorarán las preguntas de la misma, y no se tendrán en cuenta respuestas a preguntas de la opción rechazada.

EJERCICIO 1
Pregunta 1
1.1. Explicar qué son las cooperativas, su naturaleza jurídica y las clases de cooperativas existentes. Indicar algunos de los principales tipos de cooperativas que conozca.
1.2. ¿Qué es y como funciona el descuento comercial?. Explicar.
1.3. Explicar qué son las empresas multinacionales e indicar qué factores determinan la internacionalización de las empresas.
1.4. ¿Qué son los impuestos progresivos?. ¿Qué finalidades persiguen?. Explicar y poner un ejemplo.
1.5. ¿Qué es el fondo de Garantía Salarial?. ¿Cuál es su función?

Pregunta 2

Una empresa presenta el siguiente balance de situación al 31 de Diciembre:
ACTIVO
Caja y Bancos 2.500.000
Efectos a cobrar 3.400.000
Clientes 10.500.000
Valores financieros 22.500.000
Instalaciones 32.000.000
Amortizaciones -3.200.000
Total Activo 67.700.000
PASIVO
Efectos a pagar 2.000.000
Proveedores 16.500.000
Capital 28.000.000
Obligaciones 16.200.000
Reservas 2.500.000
Resultado ejercicio 2.500.000
Total Pasivo 67.700.000
2.1. Ordenar las partidas del Balance de acuerdo con criterios contables.
2.2. Calcular el valor del Activo Circulante. ¿Qué indica este valor?
2.3. Calcular el valor del Pasivo Circulante. ¿Qué indica este valor?
2.4. Calcular el valor del fondo de rotación o Capital Circulante. ¿Que indica este valor? ¿Puede este fondo tender un valor negativo?. Explicar.
2.5. ¿Qué limitaciones tiene el análisis del fondo de rotación empresarial?. ¿Pueden compararse datos de capital circulante correspondientes a empresas de distintos sectores?. Explicar.
EJERCICIO 2
Pregunta 1
1.1. ¿Qué diferencias existen entre una organización formal e informal? Ponga un ejemplo de cada uno de estos conceptos.
1.2. ¿Qué es la autofinanciación? ¿Qué tipos conoce? ¿Qué ventajas tiene?.
1.3. Explique mediante un gráfico el clásico modelo de inventarios y pedidos, (modelo de Wilson) con stock de seguridad. Razone cada concepto.
1.4. ¿Qué es el Marketing-Mix? Analice brevemente sus elementos instrumentales tipo.
1.5. Defina punto muerto o umbral de rentabilidad. Represéntelo gráficamente.

Pregunta 2

La empresa "W" desea realizar una inversión de dos años de duración teniendo unos flujos de cada de 10.000 pts. el primer año y de 12.000 pesetas el segundo. Para realizar dicha inversión "W" tiene unos fondos de 10.000 pts. El tipo de interés del mercado k = 10% se ha calculado por estimación.
2.1. ¿Qué es un flujo de caja? ¿Existen diversas acepciones de este concepto? Indíquelas.
2.2. ¿Qué relación guardan el riesgo y la rentabilidad de una inversión? ¿Qué relación guardan acciones y obligaciones con riesgo y rentabilidad? Razone la respuesta.
2.3. Calcule el Pay-Back de esta inversión. ¿Es un buen método de selección de inversiones? Razone la respuesta.
2.4. ¿Es rentable la inversión de "W" por el método del VAN? ¿Qué ventajas tiene el VAN?. Razone la respuesta.
2.5. ¿Cómo influyen los impuestos en las inversiones? ¿Y la inflación? Razone la respuesta.

 

EJERCICIO PROPUESTO EN LA CONVOCATORIA DE SEPTIEMBRE DE 1997

MATERIA: Economía y Organización de Empresas TIEMPO: Una hora y treinta minutos
INSTRUCCIONES:
1.- El valor total de la prueba es de 10 puntos.

2.- La prueba consta de dos opciones (ejercicios 1 y 2) de las que el alumno elegirá una de ellas. Cada opción se compone de dos preguntas. Una vez elegida una opción solo se valorarán las preguntas de la misma, y no se tendrán en cuenta respuestas a preguntas de la opción rechazada.

3.- Las dos preguntas de cada opción tendrán un valor total de 5 puntos (1 punto por cada una de las cinco cuestiones que contienen la opción 1 y 2). El valor total de la prueba es de 10 puntos.

4.- Una vez elegida una opción sólo se valorarán las preguntas de la misma, y no se tendrán en cuenta respuestas a preguntas de la opción rechazada.

OPCIÓN A
Pregunta 1
1.1. ¿Cuál es la finalidad básica de la empresa?. Indicar sus principales funciones y objetivos.
1.2. Explique el concepto de productividad. Aplique el concepto a la valoración de la productividad del factor humano.
1.3. Indique qué conceptos deben integrarse en la cuenta de resultados del ejercicio de una empresa y que mide esta cuenta.
1.4. Defina el concepto de punto muerto o umbral de rentabilidad. ¿En que tipo de unidades suele expresarse el valor del punto muerto?
1.5. Explicar qué se entiende por segmentación de mercados y qué ventajas proporciona a la empresa.

Pregunta 2

Una empresa A tiene un capital social de 50 millones de pesetas. El valor de su inmovilizado es de 75 millones de pesetas y ha obtenido un beneficio anual de 10 millones.

Otra empresa B tiene una rentabilidad económica del 14,5%, siendo su capital social de 60 millones y el valor de su inmovilizado de 80 millones de pesetas.

2.1. Explicar el concepto de rentabilidad y sus clases. Valorar y formular.

2.2. ¿Qué diferencias existen entre la rentabilidad económica y la financiera?. Explicar en función de los datos aportados para las empresas A y B.

2.3. ¿Qué otros factores explican la rentabilidad financiera?. Explicar.

2.4. ¿Qué empresa obtiene mayores beneficios?. Calcular y comparar.
 
2.5. ¿En qué relación están los beneficios de las empresas A y B?. Explicar las fórmulas que relacionan las rentabilidades y beneficios de las empresas A y B.
OPCIÓN B
Pregunta 1
1.1. Defina el concepto de acción y comente algunos de los derechos que incorpora el título.
1.2. ¿Qué es la amortización? Comente las posibles causas de depreciación de un elemento de activo fijo.
1.3. ¿Qué se entiende por dimensión empresarial? ¿Cuáles son los principales criterios utilizados para clasificar empresas según su dimensión?
1.4. Explique brevemente los siguientes conceptos: Identificación, diferenciación, distribución y publicidad de un producto.
1.5. ¿Qué se entiende por Pay-Back? ¿Cree que es un criterio adecuado? Razone la respuesta.

Pregunta 2

La empresa Mueble S.A. es una empresa que se dedica a fabricar muebles de oficina. Durante el presente año ha fabricado 50.000 muebles y su plantilla es de 200 trabajadores. Esta empresa ha tenido durante el ejercicio unos ingresos de 100.000.000 de ptas. y unos gastos de 60.000.000 de ptas. El capital de mueble S.A. es de 400.000.000 de ptas. Con estos datos, se pide:
2.1. Calcular la productividad del factor trabajo. ¿Qué expresa exactamente esa cifra?

2.2. Calcular la rentabilidad de la inversión de Mueble, S.A. ¿Qué significado tiene exactamente el resultado?

2.3. ¿Es Mueble, S.A. una empresa del sector servicios? Razone la respuesta. Indique algunas empresas generalmente conocidas del sector servicios.

2.4. Con los datos del enunciado, ¿Puedes saber qué forma jurídica tiene la empresa del ejercicio? ¿Tienen los socios de esta empresa responsabilidad patrimonial? Razone la respuesta.

2.5. Supongamos que la productividad media del sector del mueble asciende a 150 muebles por trabajador y año. En base a estos datos, ¿Es Mueble S.A. una empresa competitiva? ¿Por qué?


© Universidad Complutense de Madrid, 1997